domingo, 29 de mayo de 2011

MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA


Inicie hace dos años en la docencia, estudie en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 301 de Xalapa; Veracruz, la Licenciatura en Intervención Educativa con formación en Educación Educativa.
Estuve cubriendo un interinato en una primaria impartiendo clases en 2 grado, después trabajé en una guardería 6 meses, los cuales fueron reconfortantes y de gran experiencia, pues me di cuenta de que las personas que laboran necesitan preparación en cuanto al desarrollo de los niños, pues note que tenían deficiencias en este asunto. Dos meses di clases particulares a un niño con NEE, esto fue fructífero pues él obtuvo modificaciones en sus conductas y avances en su nivel académico, algo que también me conmueve es que él era callado y reservado, sin embargo por medio de juegos, bromas y canciones cambio. Tres meses después entre a cubrir un interinato en la subdirección de preescolar estatal como apoyo técnico solo fueron 4 meses pero de los cuales me ayudaron mucho a conocer bien el Programa de Educación Preescolar y la nueva RIEB, reconozco que fue mi primer contacto aunque tenía nociones previas, fue una experiencia agradable y sinceramente motivadora para iniciar la maestría en educación básica y así lograr incluirme dentro del magisterio.

2 comentarios:

  1. Hola de nuevo¡¡
    Bueno, pues estoy de acuerdo contigo en que de las cosas más gratificantes es ver el desarrollo de los pequeños con los que trabajas, e igual que tú estuve trabajando en un CENDI, y la verdad es que sí necesitan mucho apoyo ese tipo de maestras, por que la mayoría tienen estudios solo de preparatoria.
    Saludos

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  2. Hola compañera Sarai, que tal, haciendo una breve reflexión sobre lo que comentas creo que coincidentemente haces un comentario muy acertado al darte cuenta de que las personas que laboraban en la guardería necesitaban más preparación y eso es muy real, en primaria es muy común ver y escuchar a los maestros de diversas edades comentarios poco apropiados de nuestra profesión, de las condiciones en que laboraban y pocos eran de los que aprendías algo nuevo.

    Como experiencia personal te diré que me cansé de escucharlos decir que entrar a carrera era solo para personas allegadas a funcionarios políticos, que era barrera profesional, que era una pérdida de recursos, etc., que opté por estudiar casi 4 años en: cursos, talleres, diplomados, exámenes de enams, los cursos estatales, regionales…, para comprobar si eso era cierto y cuando me inscribí hace casi tres años e ingresé todo mundo dijo que era suerte porque estaba trabajando en la supervisión y el supervisor tenía mucho que ver en esta decisión, como si eso fuera cierto.

    Lo que si te puedo decir es que no quise verme reflejada en ellos, siempre que podía lo platicaba con alguien y me decían que si no seguía estudiando un día le iba a perder la responsabilidad a mi trabajo y entonces, acabaría por cambiarle el sentido no solo a él, sino a mi vida, porque la rutina acaba por destruir hasta el más grande amor.

    A veces es necesario descansar pero evitemos dejar de caminar, ¿no lo crees? Bueno, agradezco el permitirnos conocerte un poco más a través de ésta tu confrontación de la docencia, buenas noches.

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